Soal Grammar Advanced – Part 1

1. The president of the United States appoints the cabinet members, ____ appointments are subject to Senate approval.

A. their

B. with their

C. because their

D. but their

2. The prisoners were prevented from speaking to reporters because ____

A. not wanting the story in the papers

B. the story in the papers the superintendent did not want

C. the public to hear the story

D. the superintendent did not want the story in the papers

3. ____ sucked ground water from below, some parts of the city have begun to sink as much as ten inches annually.

A. pumps have

B. as pumps have

C. so pumps have

D. with pumps have

4. Case studies are the target of much skepticism in the scientific community, ____ used extensively by numerous researchers.

A. they are

B. are

C. yet they

D. yet they are

5. According to the hypothesis in the study, the monarchs pick up the magnetic field of the ____ migrate by following magnetic fields.

A. target monarchs

B. target since monarchs

C. target since monarchs are

D. target

6. ____ show the relations among neurons, they do not preclude the possibility that other aspects are important.

A. neural theories

B. a neural theory

C. although neural theories

D. however neural theories

7. If ultraviolet radiation enters the Earth’s atmosphere, ____ generally blocked by the ozone concentrated in the atmosphere.

A. it

B. it is

C. so it is

D. then it

8. Among human chromosomes, the Y chromosome is unusual ____ most of the chromosome does not participate in meiotic recombination.

A. in

B. so

C. and

D. in that

9. Without the proper card installed inside the computer, ____ impossible to run a graphics program.

A. is definitely

B. because of

C. it is

D. is

10. While in reality Alpha Centauri is a triple star, ____ to the naked eye to be a single star.

A. it appears

B. but it appears

C. appears

D. despite it

11. The Sun’s gravity severely distorted the part of the comet ____ entered its wildly erratic orbit around Jupiter.

A. it

B. when

C. after the comet came into it

D. once the comet

12. Each object ____ Jupiter’s magnetic field is deluged with electrical charges.

A. enters

B. it enters

C. entering

D. enter

13. ____ creation of such a community was a desirable step, the requisite political upheaval had to be accepted.

A. since the

B. the

C. later, the

D. it was the

14. As its name suggests, the Prairie Wetlands Resource Center ____ protection of wetlands on the prairies of the Dakotas, Montana, Minnesota, and Nebraska.

A. it focuses

B. focuses on

C. focusing

D. to focus on

15. Psychologists have traditionally maintained that infants cannot formulate long-term memories until ____ the age of eight or nine months.

A. they

B. they reach

C. to reach

D. reach

16. ____ a cheese shop has since grown into a small conglomerate consisting of a catering business and two retail stores.

A. in the beginning of

B. it began as

C. its beginning which was

D. what began as

17. Primarily a government contractor, ____ preferential treatment from government agencies as both a minority-group member and a woman.

A. receives Weber

B. Weber receives

C. the reception of Weber

D. according to Weber’s reception

18. ____, early approaches for coping with workplace stress dealt with the problem only after its symptoms had appeared.

A. although well-intending

B. although it is a good intention

C. although a good intention

D. although well-intended

19. Because the project depends on ____ at the federal law, the city and country may have to wait until the budget cutting ends.

A. it happens

B. which happening

C. what happens

D. that it happens

20. ____ or refinanced, the leader will generally require setting up an escrow account to ensure the payment of property taxes and homeowner’s insurance.

A. a home is

B. a home is bought

C. when a home

D. when a home is bought

21. On the second level of the parking lot ____.

A. is empty

B. are empty

C. some empty stalls are

D. are some empty stalls

22. Only in extremely dangerous situations ____ stopped.

A. will be the printing presses

B. the printing presses will be

C. that the printing presses will be

D. will the printing presses be

23. The report would have been accepted ____ in checking its accuracy.

A. if more care

B. more care had been taken

C. had taken more care

D. had more care been taken

24. The results of the current experiment appear to be more consistent than ____ the results of any previous tests.

A. them

B. were

C. they were

D. were they

25. Rarely ____ located near city lights or at lower elevations.

A. observatories are

B. are

C. in the observatories

D. are observatories

26. Were ____ millions of dollars each year replenishing eroding beaches, the coastline would be changing even more rapidly.

A. the U.S. Army Corps of Engineers not spending

B. the U.S. Army Corps of Engineers not spend

C. the U.S. Army Corps of Engineers does not spend

D. not spending the U.S. Army Corps of Engineers

27. Nowhere ____ more skewed than in the auto industry.

A. that retail trade figures

B. retail trade figures are

C. are retail trade figures

D. retail trade figures

28. New York City’s Central Park is nearly twice as large ____ second smallest country, Monaco.

A. as

B. is the

C. as is

D. as is the

29. The economic background of labor legislation will not be mentioned in this course, ____ be treated.

A. trade unionism will not

B. nor trade unionism will

C. nor will trade unionism

D. neither trade unionism will

30. ____ test positive for antibiotics when tanker trucks arrive at a milk processing plant, according to federal law, the entire truckload must be discarded.

A. should milk

B. if milk

C. if milk is

D. milk should

Kumpulan Soal Grammar Advanced – Titik Nol English Course

Soal Grammar Advanced – Part 2

1. Located behind ____ the two lacrimal glands.

A. each eyelid

B. is eac h eyelid

C. each eyelid are

D. each eyelid which is

2. Only for a short period of time ____ run at top speed.

A. cheetahs

B. do cheetahs

C. that a cheetah can

D. can

3. ____ variety of flowers in the snow, from simple carnations to the most exquisite roses.

A. a wide

B. there was a wide

C. was there

D. many

4. The wedges ____ dart board are worth from one to twenty points each.

A. they are on a

B. are on a

C. are they on a

D. on a

5. In the Morgan Library in New York City ____ of medieval and Renaissance manuscripts.

A. a collection is

B. in a collection

C. is a collection

D. which is a collection

6. Individual differences in brain-wave activity may shed light on why some people are more prone to emotional stress disorder ____.

A. that others are

B. and others are

C. others are

D. than are others

7. Some fishing fleets might not have been so inefficient in limiting their catch to target species ____ more strict in enforcing penalties.

A. the government had been

B. if the government had

C. had the government been

D. if the government

8. ____ that Emily Dickinson wrote, 24 were given titles and 7 were published during her lifetime.

A. of the 1,800 poems

B. there were 1,800 poems

C. because the 1,800 poems

D. the 1,800 poems

9. Obviously we were much more impressed with the performance than ____ of the audience.

A. the other members did

B. did the other members

C. were the other members

D. the other members were

10. Around the recreation hall and down the path ____ where we will be staying this week.

A. the tents is

B. are the tents

C. is the tents

D. do the tents

11. The Vietnam War protests made politicians ___ their approach to foreign policy.

A. reconsider

B. to reconsider

C. reconsidered

D. reconsidering

12. World War II got the U.S. government ___ women into the workforce.

A. to bring

B. bringing

C. bring

D. brought

13. Despite the readblock, the police allowed us ____ area to search for our friends.

A. enter the restricted

B. to enter the restricted area

C. entering the restricted

D. to enter the restricted

14. The Great Depression let many leaders ___ reforms to stabilize the economy.

A. introduced

B. to introduce

C. introduce

D. introducing

15. The American Revolution had colonists ___ new systems of government.

A. to create

B. created

C. creating

D. create

16. The Emancipation Proclamation made many slave owners ___ their enslaved workers.

A. freeing

B. freed

C. free

D. to free

17. President Lincoln got Congress ___ the Thirteenth Amendment in 1865.

A. pass

B. to pass

C. passed

D. passing

18. The Civil Rights Movement had the government ___ new laws against segregation.

A. to enforce

B. enforced

C. enforce

D. enforcing

19. The Declaration of Independence was made ___ by Thomas Jefferson in 1776.

A. writing

B. written

C. write

D. wrote

20. The Boston Tea Party let protesters ___ their anger against British taxation.

A. to show

B. show

C. showed

D. showing

21. The truck is ____ a small house.

A. as big as

B. as bigger as

C. bigger

D. biggest than

22. This Mathematics class is ____ than English class.

A. most difficult

B. difficultier

C. difficultiest

D. more difficult

23. John sings as ____ his sister.

A. well than

B. well

C. well as

D. good

24. His drawings are as perfect as ____.

A. his instructor’s

B. he

C. his instructor

D. him

25. The salary of a professor is higher than ____.

A. that of a secretary

B. those of a secretary

C. a secretary

D. the salary

26. The lesson you are studying now is the ____ lesson that you will have.

A. the most importanest

B. more important

C. most important

D. important

27. The professor indicated that Anthoni’s research paper was ____ than the other student’s papers.

A. more longer

B. most longest

C. longest

D. longer

28. The quarterback on this year’s football team is ____ than the quarterback on last year’s team.

A. more versatile

B. versatiler

C. most versatile

D. versatilest

29. He earns ____ his brother.

A. as much money as

B. as money as

C. much money

D. money than

30. The graduate assistant informed us that the first exam is ____ of the two.

A. the difficult

B. the more difficult

C. the most difficult

D. as difficult

Kumpulan Soal Grammar Advanced – Titik Nol English Course

Soal Grammar Advanced – Part 3

Kumpulan Soal Grammar Advanced – Titik Nol English Course

Jawaban dan Pembahasan – Part 1 

1. D ⇒ Kalimat tersebut membutuhkan conjunction untuk menunjukkan kontras antara dua fakta. Presiden menunjuk anggota kabinet, tetapi penunjukan tersebut harus disetujui Senat. Pilihan yang tepat adalah but their, karena but menunjukkan pertentangan their appointments, merujuk ke “the president”.

2. D ⇒ Setelah kata because, harus diikuti clause lengkap (S + V). Pilihan yang benar: the superintendent (S) did not want (V) the story in the papers (O)

3. B ⇒ Struktur kalimat membutuhkan subordinate clause yang menjelaskan penyebab: as pumps have sucked ground water from below → sesuai, lengkap (S + V)

4. D ⇒ Dua bagian kalimat menunjukkan kontras case studies diragukan, namun tetap banyak digunakan peneliti. Maka pilihan yang tepat adalah yet they are, yet = menunjukkan pertentangan, they are used extensively… = clause lengkap.

5. B ⇒ Kalimat membutuhkan kata “since” untuk menjelaskan sebab. “monarchs migrate …” sudah merupakan klausa penuh → tidak perlu “are”. “target since monarchs” menghasilkan struktur yang tepat: noun + since + full clause.

6. C ⇒ Kalimat ini membutuhkan conjunction (kata penghubung) yang menunjukkan kontras antara dua klausa. although neural theories → benar, membentuk klausa pembuka: Although neural theories show…

7. B ⇒ Bentuk lengkapnya harus menjadi kalimat pasif: “it is blocked…”. “it” saja → kurang kata kerja. “so it is” → memberi makna sebab/akibat, tidak tepat. “then it” → tidak tepat secara struktur, subjek + verb masih kurang.

8. D ⇒ “in that” digunakan untuk menjelaskan alasan atau aspek yang membuat sesuatu berbeda. “unusual in that…” = tidak biasa karena…

9. C ⇒ Struktur kalimat membutuhkan subjek formal “it” → “it is impossible…”

10. A ⇒ Klausa kedua membutuhkan subjek (“it”) + verb. Pilihan lain seperti “but it appears” → salah karena “while” sudah menunjukkan kontras, tidak perlu “but.”. “appears” → tidak ada subjek. “despite it” → tidak diikuti verb dan tidak cocok secara struktur.

11. D ⇒ Kita membutuhkan klausa adverbial waktu yang lengkap (subjek + verb). once the comet entered its wildly erratic orbit around Jupiter (klausa lengkap dan makna sesuai). Meskipun verb “entered” tidak ditulis, konstruksi ini dianggap ellipsis standar dalam TOEFL.

12. A ⇒ Struktur ini disebut reduced object-relative clause, yaitu bentuk singkat dari: Each object that it enters Jupiter’s magnetic field… Di sini “it” mengacu pada objek yang dibicarakan. Struktur seperti ini muncul saat objek dari verb dijadikan head noun, lalu relative pronoun dibuang. Polanya ⇒ object + (that) + subject + verb …

13. A ⇒ Butuh subordinating conjunction yang menghubungkan alasan (cause). since the → benar, membentuk struktur: Since the creation of … was a desirable step, …

14. B ⇒ Strukturnya butuh simple present verb untuk menjelaskan fungsi institusi. focuses on → benar (verb + preposition).

15. B ⇒ Butuh klausa lengkap setelah until karena ini penanda batas waktu. they reach → benar (subjek + verb).

16. D ⇒ Struktur yang benar adalah “What began as a cheese shop has since grown…” Kata what di sini berfungsi sebagai subject nominal clause yang berarti “sesuatu yang bermula sebagai…”.

17. B ⇒ Bagian awal kalimat adalah absolute phrase yang menunjukkan peran subjek. Setelahnya kita butuh subject + verb, yaitu “Weber receives preferential treatment…”

18. D ⇒ Setelah although, kita bisa memakai participial phrase well-intended (“bermaksud baik”).

19. C ⇒ Setelah preposisi on, kita butuh noun phrase. what happens adalah noun clause, sehingga cocok sebagai objek “depends on”.

20. D ⇒ Kita butuh adverbial clause yang menyatakan kondisi waktu. Struktur yang benar: “When a home is bought or refinanced, the lender will generally require…”

21. D ⇒ Kalimat ini membutuhkan predikat yang benar secara gramatikal setelah keterangan tempat. Struktur yang paling tepat adalah inversi: On the second level of the parking lot are some empty stalls.

22. D ⇒ Kata Only di awal kalimat memicu inversion pada kalimat dengan auxiliary verb. Maka susunan yang benar adalah: Only in extremely dangerous situations will the printing presses be stopped.

23. D ⇒ Kalimat ini tipe third conditional, tetapi dalam bentuk singkatan inversi tanpa if: Had more care been taken, the report would have been accepted.

24. B ⇒ Karena kita hanya membutuhkan verb “were” sebagai predikat yang hilang (ellipsis). Subjeknya (“the results of any previous tests”) sudah jelas dari kata sebelumnya sehingga tidak perlu diulang.

25. D ⇒ Kata Rarely di awal kalimat juga memicu inversi. Yang benar: Rarely are observatories located near city lights…

26. A ⇒ Struktur kalimat ini menggunakan inverted conditional (pengandaian inversi) tanpa “if”. Pola umum: Were + subject + not + V-ing / to V, main clause … Kalimat aslinya dalam bentuk normal: If the U.S. Army Corps of Engineers were not spending millions … the coastline would …

27. C ⇒ “Nowhere” di awal kalimat memicu inversion (pembalikan susunan kata). Pola yang benar: Nowhere are + subject + complement.

28. D ⇒ Struktur perbandingan yang tepat: X is as large as is the Y (inversion setelah “as”) Yang dipertanyakan adalah bentuk lengkap: … twice as large as is the second smallest country …

29. C ⇒ Setelah klausa negatif (“will not be mentioned”), jika ingin menyatakan penolakan kedua, digunakan: nor + inversion (aux + subject) Jadi: … will not be mentioned …, nor will trade unionism be treated.

30. A ⇒ Ini menggunakan inverted conditional type 1 (sebagai pengganti “if milk should test …”) Bentuk normal: If milk should test positive …, the truckload must…Bentuk inversi: Should milk test positive …

Kumpulan Soal Grammar Advanced – Titik Nol English Course

Jawaban dan Pembahasan – Part 2

1. C ⇒ Subjek sebenarnya adalah “the two lacrimal glands” (jamak → verb are). Bagian yang kosong (“each eyelid”) adalah keterangan tempat, bukan subjek. Verb are tidak mengikuti “each eyelid”, tapi mengikuti “the two lacrimal glands”. Karena itu kita tidak boleh menambahkan is atau are setelah “each eyelid”. Kalimat yang benar: Located behind each eyelid are the two lacrimal glands.

2. B ⇒ Kalimat ini adalah inverted sentence (kalimat inversi) karena diawali keterangan (Only for a short period of time). Dalam inversi, struktur menjadi: Only … + auxiliary + subject + verb. Kata kerja “run” adalah verb dasar, sehingga membutuhkan auxiliary do.

3. B ⇒ Kalimat ini membutuhkan struktur eksistensial “there + be”. Subjeknya adalah a wide variety, yang singular → memakai was.

4. D ⇒ Yang dibutuhkan adalah prepositional phrase yang menjelaskan lokasi: wedges on a dart board. Pilihan lain seperti are on a atau they are on a merusak struktur karena kalimat sudah memiliki verb “are worth”.

5. C ⇒ Kalimat ini juga adalah inverted sentence. Polanya: In (place) + verb + subject. Subjeknya adalah a collection (singular) → memakai verb singular is.

6. D ⇒ Pola yang tepat adalah comparative structure: more … than … Setelah than, struktur yang benar pada kalimat formal adalah inversion: than are others (verb + subject). Pilihan lain tidak paralel atau tidak mengikuti struktur komparatif yang baku.

7. C ⇒ Kalimat ini adalah unreal past conditional (pengandaian): … might not have been … had the government been more strict … Bentuk inversi “had the government been” digunakan untuk menggantikan “if the government had been” dalam struktur formal. Pilihan lain tidak membentuk kalimat kondisional yang benar.

8. A ⇒ Kalimat membutuhkan frasa pembuka yang menunjukkan bagian dari keseluruhan → Of the 1,800 poems that Emily Dickinson wrote… Pilihan lain tidak berfungsi sebagai pembuka yang benar (misalnya “there were…” akan memaksa struktur berbeda dan tidak cocok sebagai modifier).

9. C ⇒ Setelah “than”, bentuk yang tepat adalah comparative clause dengan inversion (lebih formal dan tepat): than were the other members. Pilihan lain mengandung do-support atau bentuk yang tidak paralel (the other members did, did the other members), padahal kata kerja sebelumnya adalah were, bukan did.

10. B ⇒ Subjek sebenarnya adalah the tents (jamak), sehingga verb harus are. Karena kalimat ini memiliki inverted word order (kata keterangan ditempatkan di depan), bentuk yang benar menjadi: Around the recreation hall and down the path are the tents…

11. A ⇒ Setelah make + object, bentuk kata kerja yang digunakan adalah bare infinitive (V1 tanpa “to”). make + object + V1 → made politicians reconsider…

12. A ⇒ Setelah get + object, pola umumnya adalah to-infinitive: get + object + to V1 → got the U.S. government to bring…

13. D ⇒ Setelah allow + object, bentuk kata kerja yang digunakan adalah to-infinitive. allow + object + to V1 Maka kalimat seharusnya yaitu …allowed us to enter the restricted area….

14. C ⇒ Setelah let + object, digunakan bare infinitive (V1 tanpa “to”). let + object + V1 → let many leaders introduce…

15. D ⇒ Setelah have + object, bentuk kata kerja yang digunakan adalah bare infinitive (V1). have + object + V1 → had colonists create…

16. C ⇒ Setelah make + object, bentuk verb-nya harus bare infinitive (verb 1 tanpa “to”). Rumusnya: make + object + V1. Maka: made many slave owners free …

17. B ⇒ Setelah get + object, verb yang mengikuti adalah to infinitive. Rumus: get + object + to V1. Maka: got Congress to pass …

18. C ⇒ Kata kerja have + object diikuti bare infinitive (V1). Rumus: have + object + V1. Maka: had the government enforce …

19. B ⇒ Kalimatnya passive: “was made ___ by Thomas Jefferson”. Dalam struktur pasif, kata kerja setelah “made” harus berbentuk past participle (V3). Jadi: was made written …

20. B ⇒ Setelah let + object, verb yang mengikuti adalah bare infinitive (V1). Rumus: let + object + V1. Maka: let protesters show …

21. A ⇒ Gunakan pola as + adjective + as untuk menunjukkan perbandingan setara. as big as yang berarti sebesar

22. D ⇒ Adjective difficult termasuk kata sifat tiga suku kata, sehingga komparatifnya harus memakai more + adjective → more difficult. Bukan difficultier atau difficultiest, dan most difficult digunakan untuk superlative (bukan comparison).

23. C ⇒ Pola untuk perbandingan setara pada adverb adalah as + adverb + as. Karena “sing” membutuhkan adverb (well), bentuk yang benar adalah as well as.

24. A ⇒ Pada perbandingan setara, jika bagian kedua menghilangkan kata benda, cukup gunakan bentuk possessive: his instructor’s = gambar milik instruktur. Pilihan he, him, dan his instructor kurang tepat secara struktur karena tidak menunjukkan kepemilikan yang utuh.

25. A ⇒ Ketika membandingkan dua benda berbeda, kita menggunakan that of untuk singular (salary) dan those of untuk plural. Salary = singular → pakai that of. Pilihan lain tidak memberikan bentuk yang paralel secara gramatikal.

26. C ⇒ Kalimat ini menggunakan bentuk superlative karena membandingkan satu pelajaran dengan semua pelajaran lainnya. most important = bentuk superlatif yang benar untuk adjective important (karena 3 suku kata atau lebih → pakai most).

27. D ⇒ Kalimat ini membandingkan Anthony’s paper dengan papers milik mahasiswa lain, sehingga perlu comparative (-er).

28. A ⇒ Adjective versatile terdiri dari 3 suku kata → comparative bentuknya more + adjective.

29. A ⇒ Struktur membandingkan kesetaraan pendapatan → gunakan pola: as + much + noun + as.

30. C ⇒ kata “the most” karena memiliki makna paling sulit diantara keduanya. Karena yang dicari adalah superlative bukan comparative. Sedangkan the more itu jawaban kurang tepat, karena “more” tidak menggunakan kata “the”.

Kumpulan Soal Grammar Advanced – Titik Nol English Course

Jawaban dan Pembahasan – Part 3

1. C ⇒ Kalimat membandingkan “duties of a policeman” dengan “duties of a teacher.” Subjek yang dibandingkan berbentuk jamak (duties), sehingga bentuk yang tepat adalah: those of = merujuk pada benda jamak (tugas-tugas).

2. B ⇒ Struktur kalimat perbandingan yang tepat: much + comparative adjective + than. “much faster than” → benar, karena membandingkan dua kecepatan.

3. D ⇒ Kata kunci: almost all students employ this method → menunjukkan bahwa metode ini yang paling umum. “The most common” → struktur superlatif yang benar.

4. D ⇒ Ini adalah pola double comparative atau the …, the … Contoh: The harder you work, the more you earn. Maka struktur harus: the looser the brushwork is, the more vitality … (meskipun koma tidak ditulis di opsi, struktur sudah benar) Pilihan lain salah karena tidak mengikuti pola “the + comparative, the + comparative”.

5. A ⇒ Konteksnya menunjukkan yang paling kontroversial pada zamannya → superlatif. “most controversial” → bentuk superlatif yang tepat.

6. C ⇒ Struktur yang digunakan adalah double comparative (semakin… semakin…). Rumusnya: the + comparative adjective, the + comparative adjective. Maka: The warmer the weather, the greater the attendance…

7. A ⇒ Kita membandingkan dua hal menggunakan comparative form. Karena “impressive” adalah adjective biasa, bentuk negatif komparatifnya adalah: less + adjective. 

8. B ⇒ Struktur “one of the …” diikuti oleh superlative adjective. Maka: one of the best tennis players…

9. B ⇒ Ini juga pola double comparative, sehingga harus menggunakan comparative form: the + comparative, the + comparative. Maka bentuk yang benar adalah earlier.

10. A ⇒ Kalimat ini memakai bentuk superlative karena membandingkan satu hal dengan seluruh kelompok (semua tempat di US). Superlative dari “cold” = coldest

11. A ⇒ Kalimat ini membutuhkan noun clause sebagai subjek. “When the season starts” berarti “kapan musim dimulai,” dan bentuk ini tepat sebagai subjek kalimat. Pilihan lain tidak membentuk makna yang tepat sebagai clause penentu waktu.

12. A ⇒ Yang dibicarakan adalah “di mana kita harus pergi untuk makan siang,” sehingga kata penghubung yang benar adalah where untuk menunjukkan tempat. What/who/which tidak tepat karena tidak merujuk pada lokasi.

13. D ⇒ Bagian kosong harus membentuk noun clause yang berfungsi sebagai objek preposisi “on”. “How noise pollution can trigger …” = bagaimana polusi suara dapat memicu berbagai risiko kesehatan.

14. C ⇒ Posisi awal adalah subjek kalimat yang berbentuk noun clause.“That all police officers have…” merupakan bentuk yang benar: klausa lengkap + subordinating conjunction “that”.

15. B ⇒ “What will be carried…” adalah noun clause yang berarti “apa yang akan dibawa…”, tepat sebagai subjek.

16. C ⇒ Kalimat ini membutuhkan klausa nominal (noun clause) sebagai subjek. What appears = “apa yang muncul/terdapat” → bentuk yang tepat sebagai subjek.

17. A ⇒ Kalimat ini membutuhkan noun clause sebagai subjek. That he was late = “bahwa dia terlambat” menjadi subjek lengkap untuk “caused many problems.”

18. C ⇒ Kalimat ini membutuhkan kata tanya yang membentuk noun clause (objek dari “I do not know”). what is in the box = “apa yang ada di dalam kotak.”

19. C ⇒ Ini pola noun clause as subject. What was on television = “apa yang ditayangkan di televisi.”

20. B ⇒ Butuh pronoun yang berfungsi sebagai subjek dalam klausa. whoever seems best to them → benar secara makna dan tata bahasa

21. D ⇒ “Where” = mengubah kalimat menjadi klausa tempat (relative adverb). “the most definitive study” = frasa nomina yang lengkap (harus memakai the). Klausa lengkap “Where the most definitive study … appears to have been done” dapat berfungsi sebagai subjek. Struktur kalimat menjadi: Subject → Where the most definitive study … appears to have been done. Verb → is. Complement → in Silver City, Nevada.

22. A ⇒ Kata “whatever” digunakan untuk menunjukkan “apa pun” yang ditanyakan.

23. A ⇒ Kata “Whoever” digunakan sebagai subject clause yang berarti “siapa pun yang”. Kalimat berarti: Siapa pun yang ingin mengikuti tur gurun saat liburan musim semi harus mendaftar di kantor.

24. A ⇒ Digunakan untuk menunjukkan objek bebas yang tidak spesifik: “whatever is the cheapest…” = apa pun yang paling murah dan paling awet.

25. B ⇒ Subjek kalimat adalah hal yang dituliskan dalam surat. Kata “What” digunakan untuk noun clause sebagai subjek: What was written… Artinya “apa yang ditulis dalam surat membuatnya marah.”

26. B ⇒ “When + clause” digunakan untuk membuat klausa yang menjelaskan waktu terjadinya sesuatu. Dalam kalimat ini, yang tidak dijelaskan adalah kapan kondisi pasien memburuk.

27. C ⇒ Bagian kosong itu harus menghubungkan “the fact” dengan klausa penjelas. Dalam grammar, setelah “the fact”, kata penghubung yang benar adalah that, bukan “what”, bukan “of”, dan “is that” akan membuat struktur menjadi salah.

28. B ⇒ Kalimatnya butuh complete clause. Pola past perfect “had been” harus memiliki subjek, sehingga it had been adalah bentuk yang lengkap dan benar.

29. C ⇒ “It does not mean that it is a good food…” Frasa ini membutuhkan klausa penjelas. “That” mengawali noun clause. “It” adalah subjek di dalam klausa itu.

30. B ⇒ Kalimat ini adalah noun clause as subject. Untuk menyatakan pilihan “would be built or not”, satu-satunya pembuka klausa yang benar adalah whether. “What” dan “why” tidak sesuai makna. “If” tidak digunakan sebagai subjek noun clause untuk pilihan “or not”.

Kumpulan Soal Grammar Advanced – Titik Nol English Course